薛芳璿

发布时间: 2022-01-21

[薛芳璿]的详细信息


姓 名

薛芳璿

性 别

出生年月

19875

电子邮件

fanghsuan_hsueh@sina.com

电 话

 

行政职务

 

职 称

讲师

 个人简介

2021年北京大学社会学系博士毕业,202112月起在河海大学社会学系工作。  

主要从事教育社会学、社会心理学等领域的研究。承担留学生“社会学经典导读”等课程。

 主要出版物

1薛芳璿2018,从学校意识生态看少数民族内地班学生的心态调适——以J市两所高中为例. 《民族教育研究》第1:21-29.   (中文核心期刊)

2. 薛芳璿、张阳阳,2018,从“意识三态观”看民族教育中的“多元”与“一体”. 收录于《对“构建民族教育研究的中国话语”的学习与商榷(笔谈)》.《民族教育研究》第 6 :7-9. (中文核心期刊)

3. Hsueh,   Fang-Hsuan, Yu, K. & Wang, L. 2021. Congruency of Academic and   Interpersonal Subjective Social Status in Relation to Adolescent   Psychological Health: The Moderating Role of Core Self-Evaluations. Current   Psychology, 1-16. (SSCI journal)

4. Bai,   Q., Li, L., Hsueh, Fang-Hsuan, Yu, X., Hu, H. Wang, X., & Wang, P.   2020. Parent-adolescent congruence in phubbing and adolescents’ depressive   symptoms: A moderated polynomial regression with response surface analyses. Journal   of Affective Disorders, 275: 127-135. (SSCI journal)

5. Bai,   Q., Huang, S., Hsueh, Fang-Hsuan, & Zhang, T. 2021. Cyberbullying   Victimization and Suicide Ideation: A Crumbled Belief in a Just World. Computers   in Human Behavior, 120: 106679. (SSCI journal)

 

 主要研究课题

1. 参与钱民辉教授主持的国家社会科学基金一般项目“‘意识三态观’视野下的家校合作研究”(19BSH053)。

 

2. 参与刘浩博士主持的国家社会科学基金青年项目“招聘视角下大学生就业过程不平等研究”(18CSH046)。

 主要获奖成果